Erziehung

Für uns steht jedes Kind als Individuum im Mittelpunkt unserer Arbeit. Kinder haben besondere Bedürfnisse und Kompetenzen, welche von den ErzieherInnen der Einrichtung wahrgenommen, unterstützt und liebevoll respektiert werden. Genaues Zuhören ist für unsere Pädagogik eine wichtige Voraussetzung, um die Kleinen aktiv begleiten zu können. 

Die ErzieherInnen unterstützen, fordern, fördern, greifen Ideen und Bemerkungen auf, beobachten und sind aktiv an der Persönlichkeitsbildung der Kinder beteiligt. Sie achten stets auf die Signale der Kinder, um angemessen zu reagieren.
Eine klare, wertschätzende und positive Kommunikation mit den Kindern, den Eltern und den Kollegen hat hohe Priorität in unserem Haus. Sie schafft einen Rahmen für Harmonie und Offenheit. Die ErzieherInnen nehmen sich als Beschützer der Kinder wahr. Nur wenn das Kind sich wohl und sicher fühlt, kann es sich öffnen und sich den Herausforderungen des Krippenalltages stellen.

Die PädagogInnen verhalten sich stets vorbildlich, damit sich die Kinder orientieren können. Aus diesem Grund sind unsere MitarbeiterInnen angehalten, sich und andere bezüglich ihrer Handlungen regelmäßig zu reflektieren. Unsere PädagogInnen helfen den Kindern, die Fähigkeiten zu erlernen, die sie in unserer Gesellschaft benötigen: wie man Wissen erwerben kann, mit Veränderungen und Ärger zurechtkommt, Verantwortung für Dinge, Situationen und sich selbst übernimmt, selbstständig denkt und handelt und vieles mehr. 

Wir geben unser Bestes, um jedes Kind beim Aufbau seiner Kompetenzen zu unterstützen, damit es zu einem toleranten, verantwortungsvollen, offenen und selbstbewussten Menschen heranwachsen kann. Wir möchten, dass die Kinder unser Haus als zweites Zuhause betrachten, wo sie Sicherheit und Geborgenheit erfahren und somit auf ihre Weise die Welt entdecken und Kompetenzen erweitern können.