Éducation

Pour nous, chaque enfant en tant qu'individu est au centre de notre travail. Les enfants ont des besoins et des compétences spécifiques, qui sont perçus, soutenus et respectés avec amour par les éducateurs de l'établissement. L'écoute joue un rôle important chez nous. Nous faisons de notre mieux pour aider chaque enfant à développer ses compétences afin qu'il puisse devenir un individu tolérant, responsable, ouvert d'esprit et sûr de lui. Nous voulons que les enfants voient notre maison comme une deuxième maison, où ils peuvent vivre en toute sécurité et ainsi découvrir le monde et élargir leurs compétences à leur rythme.
Nos éducateurs sont des compagnons actifs. Ils soutiennent, remettent en question, encouragent, reprennent des idées et des commentaires. Ils observent et participent activement au développement de la personnalité des enfants. Ils sont ainsi toujours attentifs aux signaux des enfants afin de réagir de manière appropriée.
Une des priorités de la maison est d´avoir une communication claire et positive avec les enfants, les parents, et entre les collègues. Cela crée ainsi un cadre de vie harmonieux et ouvert. Les éducateurs se perçoivent comme des protecteurs des enfants. Ce n'est que lorsque l'enfant se sent à l'aise et en sécurité qu'il peut s'ouvrir et affronter les défis de la vie quotidienne.
Les éducateurs se comportent toujours de manière exemplaire afin que les enfants puissent s'orienter. Pour cette raison, nos éducateurs sont tenus de réfléchir régulièrement à leurs actions et à celles des autres. Nos éducateurs aident les enfants à acquérir les compétences dont ils ont besoin dans notre société : tels que par exemple,  comment acquérir des connaissances, faire face au changement et à la colère; comment être responsable des choses, de certaines situations  ou encore d'eux-mêmes; penser et agir de manière indépendante; et bien plus encore…